2014年4月15日 星期二

[不及格教學] 英語教學日誌 20140414

以下這禮拜的教學日誌:

星期一課輔時間給低年級看老師從出版社弄來的DVD, 裡面有類似兒童節目的教學動畫, 共有五篇, 可以拿來撐五個禮拜, 每次都有25分鐘的影片, 看半節課再給他們講解一下就可以下課了, 比起自己上課要管秩序輕鬆多了.

本來是先給他們做連連看, 後來五分鐘就畫完了, 所以就看教學動畫, 這星期看的動畫是有關於一群動物要參加Volleyball party的故事, 要組成一個Team, 然後穿相同的T-shirt 和shorts, 但中間發生一些問題, 像是大象頭太大穿衣服會破掉, 山羊有角不能帶帽子. 

2014年4月12日 星期六

翻譯練習:【第112個故事:相思病】

Angel的翻譯練習皆同步發表在黑心湖和First time for everything這兩個部落格。


【第112個故事:相思病】
翻譯:國鳳

從前,有位住在鐮倉的女孩,她深深愛戀著某位男孩,某天,她將自己的煩惱告訴母親。她的母親剛好認識這位男孩的父母,於是立刻安排讓這位男孩偶爾來探望女兒。但男孩卻不理會女孩、甚至幾乎不來探訪。最後這名女孩往生了。傷心欲絕的父母將她的骨灰放進小盒,準備將其送至信濃某個寺廟放置。

不久,男孩也跟著生病了,甚至徹底發狂,大家不得不將他鎖在一個小房間內。某天,他的父母聽見他在自言自語,透過門縫查看,只見兒子與一條大蛇對話。

當男孩往生後,他的屍體被放進棺材內,等著被埋葬在附近的山丘。喪禮當天,大家發現棺木內有一條大蛇,盤繞著男孩的屍體。男孩與大蛇被葬在一起。

在將女兒的骨灰送往信濃前夕,女孩的父母將骨灰的盒子打開,想取出部分骨灰存放在鐮倉某個寺廟。他們卻發現,部分女兒的骨灰已變成多條小蛇,另一部分則逐步變形中。

女孩的父母委託一名寺廟住持替女兒誦經,並將整件事的來龍去脈告訴這名住持。這名住持再將這則故事講給他的僧侶朋友們聽。這是在1270年代、也就是這十年內所發生的事。我知道當事人的名字,但我不願將其記錄下來。

【譯註】

這應該是發生在鐮倉幕府時期(西元1192年—1333年)的故事。

就個人偏見,日本古代文學,基本上都是風花雪月,言情是也。相較於古代中國和歐洲,古代的日本男女對性和愛的態度算是非常開放的,尤其是平安時代(西元年7941192年),未婚男女在許諾婚約前多方交換情詩信物、男孩們到處走訪香閨過夜、女孩們引頸盼望至抑鬱成疾,是非常普遍的。這在中國人眼中傷風敗俗的文化在日本逐步引進儒家思想後,漸漸轉趨低調,本來平安時代的女人地位是很高的(見源氏物語和枕草子便知),後來演變成男人主朝政、女人主後宮,風花雪月被憂國憂民歌頌君王等詩文取代,都是引進中國文化害的(誤)

在日本文學中,大蛇常是女人們妒忌、復仇、慾望、扭曲而病態的愛慾的化身,日本有名的能劇劇本【道成寺】(Dojo-ji)就是有名的例子(上圖就是道成寺的示意圖)。當愛成癡,由愛生恨,我將化作大蛇,纏繞愛人之軀,將其束縛,將其勒斃,使其焚燒,使其痛苦,共赴黃泉,永不分離(可怕吧!!!!抖~~~)

道成寺的故事比較長,有三頁英文原文,需要花點時間,有機會再翻譯。

另外,因鐮倉時代佛教興盛的緣故,文末的priest我覺得是佛寺的住持的機率比較高,比較不太可能是日本神道的祭司。再加上女孩的父母要將骨灰分放在兩個佛寺,故pray over the remains應是委託出家僧人。

-國鳳  April 12, 2014
 

2014年4月11日 星期五

翻譯練習:【第201個故事:兩個極相似的】

以後Angel的翻譯練習會同步發表在黑心湖和First time for everything這兩個部落格。
黑心湖是Angel的主格子:http://heixinhu.blogspot.tw/

有鑒於半個月前面試發現自己英翻中尚可、但中翻英變弱(呃有強過嗎?),從這週開始,督促自己每週練習翻譯,一方面是累積日後面試的作品集,二來也可以持續英文閱讀和書寫的習慣。暫不挑戰平日喜歡閱讀的歐美影劇新聞,打算先從以前大學時讀過的極短篇故事下手。(謎之音:不要過幾天就偷懶只翻食譜啊

從小我就喜歡怪力亂神的閱讀和影視。讓我愛上電影的入門是【大蟒蛇神出鬼沒】和【咒怨】,而讓我愛上閱讀的入門,是兒童版的中國民間故事(小時候讀到年獸吃人只覺得興奮,不覺得恐怖,於是長大後變成Hannibal的死忠粉絲)。

大學時就讀東亞研究,拿過最喜歡、收穫最多的課,是最後一個學期一堂探討日本怪力亂神的電影文學課:每個禮拜都有大量的閱讀和影視需要消化,怪物和怨靈其實不可怕,可怕的往往是psychoA.I.!讓我充實又愉快地度過大學最後兩個半月的時光~啊~真想念大學生活~(懷念mode

底下這則故事是譯自Royall Tyler1987年初版的Japanese Tales。他亦是將故事從日文翻譯成英文(而我再翻成中文)。英文原文我逐字打在中文翻譯底下。

April 11, 2014

2014年4月8日 星期二

[不及格教學] 英語教學日誌20140408

這禮拜英語教學正好是西洋愚人節的日子, 所以我也應景地找了愚人節的教材, 以下是這星期的教學日誌:

星期一低年級課輔, 給他們練習寫字母, 然後玩字母的賓果遊戲.

星期二是低年級的課, 一樣也是給他們看粉紅小豬的故事, 看完三篇故事後, 就下課, 小朋友開心我也輕鬆. 下禮拜有志工會來說故事, 總算不用上低年級的晨讀.

順利度: 4/5